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关于开展2019年暑期学生 海外文化交流系列活动的通知

 关于开展2019年暑期学生

海外文化交流系列活动的通知

 

各区教育局、有关中小学:

为了提供走向世界、了解不同国家文化的平台,促进我市中小学生海外交流进一步发展,根据市教育局加强教育国际交流的有关精神,今年我市教育国际交流协会(以下简称协会)继续开展暑假各项海外文化交流系列活动。现将有关事项通知如下:

一、海外研学课程与交流活动

(一)英国教育深度体验学习课程

1、课程特色:

1)与世界各地学生同课堂上课,增强学生国际交往意识,有利于提高学生的国际竞争力;

2)多角度英语环境浸润,加快提高学生英语听说水平;

3)入住英国政府审核和挑选的当地家庭,感受英国式家庭生活和文化方式。

2、课程与活动安排:

1)两周集中英语课堂学习,深度体验英国校园文化,感受国际化课堂氛围,快速提高英语水平;

2)参观著名学府:剑桥大学,牛津大学;

3)参观丘吉尔庄园,温莎古堡,大本钟等名胜古迹,了解英国的历史文化和现代文明。

3、活动时间:20197月,一期21

  报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市小学四年级以上及初高中学生

 

(二)英国公立学校插班学习课程

1、课程特色:

(1)进入英国百年名校斯坦伯勒学校插班学习,与当地学生一起学习,充分了解英国教育体系;

(2)入住学校公寓,体验英式寄宿生活;

(3)学校丰富多彩的课程设置,在学习文化知识的同时,参与各类社团活动;

2、课程与活动安排:

(1)通过英语测试,根据年龄和英语水平,将学生分插到对应的班级,和当地的学生一起上课,共同生活;

(2)课程内容涵盖数学、生物、地理、英语、人文科学、计算机、键盘输入技巧、体育、家庭经济学、化学、实力、阅读、公民、艺术、园艺、物理、户外游戏、辩论、保龄球等;

(3)参观著名学府:剑桥大学,牛津大学;

(4)参观丘吉尔庄园,温莎古堡,大本钟等名胜古迹,了解英国的历史文化和现代文明。  

 3、活动时间:20196月底7月初,一期14

    报名截止日期:2019320

 4、报名对象:我市小学四年级以上及初高中学生

 

(三)加拿大公立学校插班学习课程

1、课程特色:

1)加拿大当地教育局安排各种活动课程,与当地学生一起学习,充分互动;

2)寄宿生活:学校提供监护及寄宿家庭,寄宿家庭监护人均受过良好的高等教育。

2、课程与活动安排:

1)课程包括飞行、烘焙、服装设计、西式厨艺、乐高机器人、小记者班、动漫设计、商务理财、急救护理等,学生可自由选择学习;

2)英文学习课程。实践活动课程结束后,由当地老师执教,巩固当天所学内容;

3)周末休闲活动:走进温莎大学、科技馆、生态农场进行学习体验。组织游览霹雳岛(加拿大的天涯海角)、百年古堡、加拿大东部等名胜古迹。

3、活动时间:20198月初,一期14

   报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市小学四年级以上及初高中学生

 

(四)美国公立学校浸润式学习课程

1、课程特色:

1)全英文学习环境,学生根据自身的英语水平,进入当地中学的不同班级插班上课,与当地学生一起参加各类兴趣课程,拓展学生的兴趣爱好;

2)入住当地美国家庭,和国外“爸妈”亲密接触,融入美语环境,培养海外独立生活能力。

2、课程与活动安排:

1)一周插班学习,和美国同学一起上课,同步学习,并参与学校艺术及科技综合实践活动;

2)参观迪士尼、环球影城等著名景点,感受现代科技与娱乐的高度融合;

3)参观美国加州理工大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校等名校。

3、活动时间:20198月,一期14

  报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市小学四年级以上及初高中学生

 

(五)澳洲教育深度体验学习课程

1、课程特色:

1)为学生提供全英文的学习及生活环境,帮助学生提高英语水平;

2)与世界各地学生同课堂上课,结识国际小伙伴;

3)入住澳洲寄宿家庭,体验本土家庭和社会生活;

4)参观澳洲知名景点城市感受澳洲的美丽风光和人文风情。

2、课程与活动安排:

1)在澳洲英语营地学习英语,自然,体育等课程,迅速提高英语口语和综合能力;

2)走进著名大学,感受澳洲顶级名校的学习氛围;

3)参观悉尼歌剧院,海德公园等,感受澳大利亚现代都市的繁华。

3、活动时间:20197月,一期11

报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市小学四年级以上及初高中学生

 

(六)日本教育科技文化体验活动

1、课程特色:

1)走进日本公立学校,与日本学校开展交流活动;

2)参观国际自然学校,感受森林氧吧,动手做一天的午餐和晚餐, 露营帐篷观察星空;

3)东京防灾馆学习,学习逃生知识。

 

2、课程与活动内容:

1)走进当地纯朴田园农家,体验真正的日式健康饮食生活;

2)学习日本茶道,初步了解日本茶道历史与文化;

3)走近日本富士山,欣赏最美自然风光;

4)参观最大级海岛水族馆乐园。

3、活动时间:20197月和8月,一期6

报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市小学四年级以上及初高中阶段学生

 

(七)新加坡中学浸润式学习实践课程

1、课程特色:

深入新加坡名校,与当地学生同上课、同活动。学生全程入住学校宿舍,提高自我管理能力。

2、课程与活动安排:

1)进入课堂,与当地学生结成学伴开展互助式学习;

2)参与学校组织的小组合作兴趣拓展课程;

3)参观科学馆、植物园等当地著名景点,学习新加坡环境保护理念,了解“狮城”多元文化。

4)考察新加坡国立大学、南洋理工大学等知名高等学府

3、活动时间2019629-76日(第1期)20197月底8月初(第2期),一期8天。

报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市初中阶段学生

 

(八)韩国教育科技文化体验课程

1、课程特色:

了解韩国中学特色教育、学生兴趣培养,以及韩国的科技文化。

2、课程安排:

1)深入韩国中学,了解韩国中学生学习与活动;体验韩国茶道,礼仪,风俗等。

2)参观当地工艺创作村。

3)参观首尔市民安全体验馆(这是亚洲第一家灾难体验馆,也是亚洲设备最先进的安全体验馆,通过身临其境的体验,提高自救及互救能力。)

4)感受当地风俗文化与自然风光。

3、活动时间20197月上中旬和8月中下旬,一期7天。

报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市初中阶段学生

 

(九)四川大熊猫基地自然科普双语体验课程

1、课程特色:

通过对大自然的不断探索,养成独立的性格及优秀的动手能力,提前尝试野生动物保护者的工作,积累宝贵的经验。

2、课程安排:

1)选择四川作为项目的基地,依托当地丰富的博物馆资源,发现孩子们的兴趣所在,开启博物馆之旅;

2)全程外教陪同,全程英语沟通交流,在拓展视野的同时,提高自己的英文能力;

3)穿行在宽窄巷子,行走于武侯祠和杜甫草堂,深度感受古老四川的历史文化魅力;

3、活动时间2019年暑期,一期6

报名截止日期:2019320

4名对象:我市初中阶段学生

 

(十)西安历史文化溯源双语体验课程

1、课程特色:

西安作为丝绸之路起点城市,“一带一路”核心区,被联合国教科文组织认定为“世界历史名城”。西安有两项六处遗产被列入《世界遗产名录》,通过几天的学习游览,丰富自己的历史知识,开阔眼界,增长见识。

2、课程安排:

1)选择西安作为项目的基地,得益于当地丰富的历史文化资源,整个行程安排纵贯古今,给孩子们上了一堂行走的历史课;

2)全程外教陪同,整个行程英语沟通交流,在拓展视野的同时,提高自己的英文能力;

3)穿行在回民街,行走于钟鼓楼,深度感受关中历史文化的独特魅力;

4)感受当地风俗文化与自然风光。

3、活动时间2019年暑期,一期6

报名截止日期:2019320

4、报名对象:我市初中阶段学生

 未尽事宜请与协会联系,协会办公室电话:86679322 林老师17366024240;王老师15295567325;电子邮箱:ly.58@163.com

                                

                      

 

                                  南京市教育国际交流协会                           

          201936

请有意参加暑期修学游的同学在本页右下角下载行程文件和报名表,选择行程并填写报名表,将报名表发送到报名表中指定的邮箱,学校将会和您联系确认。(高中学生只能参加行程一至六)
 修学游报名表:点击此处下载

 修学游行程文件:点击此处下载



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